Sistema de Avaliação:

No campo educacional, mais que em qualquer outro setor, a avaliação de desempenho dos alunos é tarefa de suma importância. Na perspectiva atual da educação, avaliam-se todas as questões que estão ligadas ao processo de ensino/aprendizagem, como as que se referem ao projeto educacional da escola, à função socializadora e cultural, à formação dos valores éticos e morais do cidadão brasileiro.

Sistema de Promoção:

Educação Infantil:
A avaliação das crianças do Ensino Infantil visa a acompanhar e registrar as etapas de desenvolvimento individual, sem qualquer caráter promocional.

Ensino Fundamental e Ensino Médio:
O aluno é considerado aprovado se obtiver, ao final dos quatro bimestres, média igual ou superior a 6 (SEIS), em CADA DISCIPLINA.

O aluno do 6º ao 9º ano do Ensino Médio, desde que aprovado nas avaliações já realizadas no 4o bimestre, com média final, por disciplina, igual ou superior a oitenta, fica dispensado da última prova bimestral sem, no entanto, estar dispensado das aulas que acontecerem neste período.

Sistema de Recuperação:

A recuperação supõe, primordialmente, o acompanhamento do desempenho do aluno paralela e continuamente, tanto pelo professor como pelos Responsáveis durante todo o ano letivo.

Após os resultados do 2º e 4º bimestres, os alunos que não obtiverem aprovação serão indicados, por análise do Conselho de Classe, para provas de Recuperação.

Provas de 2ª Chamada:

Será requerida na Secretaria pelo Responsável, mediante a apresentação de atestado médico ou justificativa por escrito.

A 2ª chamada será permitida nos seguintes casos:

Razões de luto; afastamento das atividades escolares por recomendação médica; doença ou impedimento de locomoção física; outros a serem analisados pela equipe interdisciplinar.

Tarefas Escolares:

Todas as atividades ou tarefas escolares propostas pelos professores, num prazo preestabelecido, serão cobradas e valorizadas, assim como sua participação nos eventos da Escola. A não realização das mesmas prejudicará o aluno no seu conceito final.

Não realização das tarefas:

Até o 5º ano do Ensino Fundamental, o professor deverá efetuar um registro na Agenda do aluno, tendo em vista, solidariamente com seus Pais ou Responsáveis, mostrar a importância do cumprimento das tarefas, tanto no aspecto pedagógico quanto na formação da responsabilidade individual.

A partir do 6º do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio, o professor deverá alertar o aluno para a necessidade do cumprimento de suas responsabilidades e comunicará aos Pais ou Responsáveis quando necessário.

Faltas:

Os Pais ou Responsáveis deverão comunicar à Coordenação de Ensino referente à série do aluno as causas que tenham motivado faltas consecutivas.

Vale lembrar que, exceto devido a doenças infecto-contagiosas, os atestados médicos não abonam faltas.

Segurança:

Alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental somente serão entregues a pessoas indicadas por seus Pais ou Responsáveis.

Quando for necessária a substituição, pede-se o favor de informar na Agenda do aluno algumas características da pessoa que virá buscar o aluno.

Saídas Antecipadas:

Somente em casos MUITOS ESPECIAIS , mediante solicitação escrita, na Agenda, serão permitidas.

Passeios e Excursões:

As Excursões e Passeios são OFICIALMENTE comunicados com antecedência, portanto, apenas a Direção da Escola ou seus Coordenadores prepostos estão autorizados a promovê-los.

Embora estas atividades sejam elementos integrantes de um componente curricular, envolvem uma AUTORIZAÇÃO ESCRITA dos Pais ou Responsáveis, independente de série, além do pagamento das despesas associadas ao evento.

Neste dia, não estão dispensados do uso do uniforme escolar.

Aniversariantes do Mês:

Para os alunos da Educação Infantil (Preparatórios I, II e III e Alfabetização) e do 1º ano do Ensino Fundamental, o Calendário Escolar estabelece um dia, por mês, para a realização de uma pequena festa, sem a presença dos pais e de outros convidados, para comemorar os aniversariantes daquele mês.

Os convites para festas de aniversário só poderão ser distribuídos para comemoração fora do do Externato Santa Ignez. Aqui, todos já estão convidados.

Os aniversariantes poderão combinar entre si e trazer bolo, salgados, doces e refrigerantes, se assim for seu desejo.

Neste dia, estão dispensados do uso do uniforme.

Comunicação com a Família:

A comunicação com as famílias é realizada através de Reuniões Bimestrais, Entrevistas com as Coordenações, Circulares Gerais e Específicas e da Agenda Escolar.

Princípios Norteadores do Relacionamento:

As NORMAS DISCIPLINARES constam no Regimento Interno do Colégio como forma de assegurar aos alunos, professores e funcionários do EXTERNATO SANTA IGNEZ o RESPEITO e a EQUIDADE nas atitudes e comportamentos decorrentes do convívio e das relações acadêmicas. Estas NORMAS visam também garantir não apenas ao que se refere a obrigações, mas, sobretudo, aos DIREITOS de cada um destes grupos.

Família:

São DIREITOS dos PAIS e RESPONSÁVEIS:

Receber os benefícios educacionais estabelecidos pelo Externato Santa Ignez. Receber informações sobre a conduta e o rendimento escolar de seus filhos ou tutelados. Ser ouvido quando do envolvimento dos alunos, sob sua guarda, em questões disciplinares. Solicitar novo Conselho de Classe quando houver necessidade de esclarecer situações do aluno no que se refere à disciplina.

São DEVERES dos PAIS e RESPONSÁVEIS:

Honrar com pontualidade o compromisso de mensalidade e outros encargos firmados no Contrato de Prestação de Serviços. Comparecer a reuniões e entrevistas, quando solicitado. Acompanhar o desenvolvimento acadêmico e a postura social de seus tutelados.

Alunos:

São DIREITOS dos ALUNOS:

Receber em igualdade de condições toda a atenção e orientações necessárias ao seu desenvolvimento físico, afetivo e intelectual. Usufruir de todos os meios necessários que a Escola lhes oferecer, tendo em vista sua formação integral. Ser respeitado como pessoa, no contexto da comunidade em que vive. Recorrer à área competente quando, de alguma forma, se sentir prejudicado no seu desenvolvimento e crescimento pessoal. Utilizar as dependências da Escola como sendo a continuação da vida familiar. Receber o resultado de suas avaliações. Ser orientado quanto aos critérios do processo avaliativo da Escola.

São DEVERES dos ALUNOS:

Ter comportamento digno de cidadão, dentro ou fora das dependências da Escola. Ser solidário com seus colegas e demais membros da comunidade escolar. Atender a todas as exigências de ordem acadêmica: material solicitado, documentação, pontualidade na entrega de exercícios e trabalhos e justificativa de faltas. Arcar com os custos decorrentes de danos causados voluntariamente ao Colégio, colegas e funcionários. Cumprir os dispositivos referentes ao comportamento dos alunos constantes no Regimento do Externato Santa Ignez.

Gerais:

Toda a comunidade do Externato Santa Ignez repudia e considera inegociáveis, portanto, limitados ao convívio acadêmico:

Todos e quaisquer atos de agressão – física ou verbal – e de desrespeito; atitudes pessoais ou movimentos discriminatórios, preconceituosos ou de caráter político-partidário; incitação à violência ou a qualquer forma de desordem; porte ou uso de armas, objetos perigosos ou substâncias prejudiciais à saúde; admoestação ou constrangimento individual ou coletivo, eventualmente praticados por membros de qualquer um dos grupos que a compõem.

Aspectos Disciplinares Restritivos:

São consideradas faltas disciplinares restritivas:

Entrar, após o início das aulas, sem causa justa ou retirar-se sem a devida autorização do professor e da direção. Transitar pelos corredores e escadas no período de aulas. Fazer uso de Walk man, Ipod, MP3/4 e correlatos em sala de aula. Ocupar-se em sala de aula com chicletes, balas ou similares. Ocupar-se de assuntos estranhos à matéria ou aos estudos durante as aulas. Distrair a atenção dos colegas durante as aulas e perturbar o trabalho dos professores. Utilizar, sem a devida permissão, ou danificar móveis, utensílios e material da Escola. Promover vendas ou fazer rifas dentro do Colégio, sem aprovação da Coordenação de Ensino. Utilizar celulares nas dependências da escola. Utilizar o celular em sala de aula. Usar as facilidades de lazer (jogar bola, ping-pong, totó, etc.) fora dos horários definidos.

O aluno que cometer faltas deverá ser advertido, verbalmente, por qualquer educador.

Após 3 (três) advertências enviadas ao Responsável, pela Coordenação de Ensino, o aluno será afastado das atividades da Escola e seu retorno estará condicionado à presença do Responsável.

Aspectos Disciplinares Punitivos:

Faltas graves implicarão cancelamento da matrícula.

Serão consideradas faltas graves:

Agressão verbal – ofensas pessoais entre alunos ou com qualquer funcionário da Escola; Agressão física – brigas, tumulto em qualquer dependência da Escola ou em suas imediações; Práticas ofensivas à moral e aos bons costumes; Portar objetos de uso perigoso ou com risco à saúde e à integridade física e moral dos demais membros da comunidade acadêmica; Impedir sob qualquer pretexto a entrada de colegas na Escola, faltando às aulas ou incitá-los à ausência coletiva; Organizar, sem a autorização da Direção e servindo-se do nome do Colégio, passeios, excursões, festas, apresentações, manifestações públicas ou similares. O não cumprimento das normas disciplinares, acarretará assinatura de termo de compromisso do Responsável e do aluno, como condição de sua permanência na Escola.
Esta medida independe do número de sanção disciplinar ocorrida.

Patrimônio Escolar:

O aluno que danificar material, objeto ou dependência da Escola arcará com os gastos na sua reparação, não impedindo ainda de serem aplicadas as medidas disciplinares que o caso exigir.

As dependências da Escola são de uso comunitário, por isso, todos deverão cuidar da limpeza e sobretudo de sua conservação, procurando usar os cestos de lixo, nas salas e no pátio.

Uniforme:

É obrigatório o uso de uniforme escolar, desde o primeiro dia de aula.

Agenda:

A AGENDA é um instrumento de COMUNICAÇÃO entre a Escola e as Famílias, onde são registradas diversas informações: necessidade de sair mais cedo, justificativa de chegada com atraso, remédios, cuidados especiais, solicitações e as anotações de tarefas escolares do aluno.

Da 5ª série ao 3º ano estas comunicações deverão ser feitas na caderneta do aluno.

Material Escolar:

Todos os pertences do aluno devem ser marcados com seu nome completo.

Repassar para a Escola a responsabilidade pela manutenção ou guarda de objetos pessoais que o aluno julgue de valor, implicarão maior dispêndio de recursos e de energia, o que certamente a nenhum de nós interessa.

Os objetos esquecidos ficarão expostos durante 3 dias, para serem devidamente reclamados por seus donos. Findo este prazo serão encaminhados para instituições de benemerência.